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教育 半年刊 结果列表
语言服务研究
部级期刊
主办：中国英汉语比较研究会;语言服务研究专业委员会
周期：半年刊
审稿：预计45天内，可加急
出版地：北京
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ISSN：--
语言服务研究杂志简介
《语言服务研究》杂志，半年刊，由中国英汉语比较研究会;语言服务研究专业委员会主管主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有语言服务学科论坛、翻译与跨文化传播、学术动态与学界之声等。该杂志主要面向国内外学者、行业专家及从业者，旨...
全球中文发展研究
省级期刊
主办：华东师范大学国际汉语文化学院;匈牙利罗兰大学;丹麦奥胡斯大学全球研究与中国研究学系
周期：半年刊
审稿：预计45天内，可加急
出版地：上海
CN：--
ISSN：--
全球中文发展研究杂志简介
《全球中文发展研究》杂志，半年刊，由华东师范大学国际汉语文化学院;匈牙利罗兰大学;丹麦奥胡斯大学全球研究与中国研究学系主管主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有卷首语、全球中文发展理论研究、区域国别中文发展研究等。
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翻译史论丛
部级期刊
主办：中国英汉语比较研究会翻译史研究专业委员会;广西民族大学
周期：半年刊
审稿：预计45天内，可加急
出版地：北京
CN：--
ISSN：--
翻译史论丛杂志简介
《翻译史论丛》杂志，半年刊，由中国英汉语比较研究会翻译史研究专业委员会;广西民族大学主管，中国英汉语比较研究会翻译史研究专业委员会;广西民族大学主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有马克思主义翻译史研究、译史纵横等。杂志是一...
世界法语区发展研究
省级期刊
主办：四川外国语大学世界法语区发展研究中心
周期：半年刊
审稿：预计45天内，可加急
出版地：重庆
CN：--
ISSN：--
世界法语区发展研究杂志简介
《世界法语区发展研究》杂志，半年刊，由四川外国语大学世界法语区发展研究中心主管主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有特稿、文学、文化与翻译、语言与教育、区域国别研究、征稿启事等。杂志探讨法语区国家的发展现状、挑战与前...
未来教育研究
省级期刊
主办：西南大学教育学部;教育部人文社会科学重点研究基地西南大学西南民族教育与心理研究中心
周期：半年刊
审稿：预计45天内，可加急
出版地：重庆
CN：--
ISSN：--
未来教育研究杂志简介
《未来教育研究》杂志，半年刊，由西南大学主管，西南大学教育学部;教育部人文社会科学重点研究基地西南大学西南民族教育与心理研究中心主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有本辑特刊 国际视野下的未来教育等。
杂志以跨学科视...
国际中文教育研究
省级期刊
主办：浙江师范大学国际文化与教育学院
周期：半年刊
审稿：预计45天内，可加急
出版地：浙江
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ISSN：--
国际中文教育研究杂志简介
《国际中文教育研究》杂志，半年刊，由浙江师范大学国际文化与教育学院主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有国际中文教育理论、国际中文教育研究、国际中文教学研究等。该杂志旨在推动全球范围内的中文教育事业的发展，提升中文教育...
汉语国际教育学报
省级期刊
主办：北京语言大学
周期：半年刊
审稿：预计45天内，可加急
出版地：北京
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ISSN：--
汉语国际教育学报杂志简介
《汉语国际教育学报》杂志，半年刊，由北京语言大学主管，北京语言大学主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有国际中文教育与文明交流互鉴、国际中文教育标准研究等。杂志是一本专注于汉语国际教育和传播领域的学术期刊，致力于推动该...
中国教育:研究与评论
CSSCI南大期刊
主办：教育科学出版社有限公司
周期：半年刊
审稿：预计45天内，可加急
出版地：北京
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ISSN：--
中国教育:研究与评论杂志简介
《中国教育:研究与评论》杂志，半年刊，由教育科学出版社有限公司主管，教育科学出版社有限公司主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有学术研究与交流、研究报告与评论、专题研究与讨论等。
本刊的办刊理念是提升中国教育...
创新与创业教育研究
部级期刊
主办：吉林大学创新创业教育学院
周期：半年刊
审稿：预计45天内，可加急
出版地：北京
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ISSN：--
创新与创业教育研究杂志简介
《创新与创业教育研究》杂志，半年刊，由吉林大学主管，吉林大学创新创业教育学院主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有特稿、双创教育、双创实践、产教融合等。
该杂志的办刊宗旨是报道教育领域的最新研究成果，反映教育学...
