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全部期刊 吉林 旬刊 结果列表

才智 省级期刊
主办:《才智》杂志社 周期:旬刊 审稿:10个工作日内,可加急 出版地:吉林 CN:22-1357/C ISSN:1673-0208
才智杂志简介 《才智》杂志,于2001年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:22-1357/C,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:生态与环境、研究与探索、经济与管理等。 《才智》杂志社隶属于吉林省人事厅,是一本专业发表各类论文评定职称的省级理...
兰台内外 省级期刊
主办:吉林省当代文化科技报刊有限公司 周期:旬刊 审稿:10个工作日内,可加急 出版地:吉林 CN:22-1021/G2 ISSN:1007-4163
兰台内外杂志简介 《兰台内外》杂志,于1984年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:22-1021/G2,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:兰台纵横、兰台之窗、他山之石等。 《兰台内外》杂志作为我省唯一的档案专业期刊,省一级学术期刊,继续秉持...
华章 省级期刊
主办:《华章》杂志社 周期:旬刊 审稿:10个工作日内,可加急 出版地:吉林 CN:22-1282/I ISSN:1009-5489
华章杂志简介 《华章》杂志,在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:思想政治教育研究、教育理论研究、图书馆学、信息学研究等。 杂志栏目设置 经济学研究 哲学 法学 政治学研究 思想政治教育研究 教育理论研究 图书馆学 信息学研究 学科教学研究 艺术语言  华...
短篇小说 省级期刊
主办:吉林省文联 周期:旬刊 审稿:10个工作日内,可加急 出版地:吉林 CN:22-1030/I ISSN:1003-1561
短篇小说杂志简介 《短篇小说》杂志,于1957年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:22-1030/I,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:文献综述、简报、专题研究等。 《短篇小说》杂志隶属于吉林市文联,倾诉人生百味,追忆似水流年,回味年轻时的...
中学生博览 省级期刊
主办:共青团吉林省委 周期:旬刊 审稿:10个工作日内,可加急 出版地:吉林 CN:22-1190/C ISSN:1005-5525
中学生博览杂志简介 《中学生博览》杂志,旬刊,由共青团吉林省委主管,共青团吉林省委主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强,其中主要栏目有心理辅导个案、团辅现场、教学设计、校园心理剧、一堂班会课、家教课堂、钟老师说心育、慧育时间、心育故事等。 《中学生博览...
小学时代 省级期刊
主办:北方妇女儿童出版社 周期:旬刊 审稿:10个工作日内,可加急 出版地:吉林 CN:22-1043/C ISSN:1671-2188
小学时代杂志简介 《小学时代》杂志,于1990年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:22-1043/C,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:课内外_课堂建设、课内外_综合天地、课内外_教育管理等。 《小学时代》杂志自创刊以来,以新观点、新方法、...
作文与考试 省级期刊
主办:共青团吉林省委 周期:旬刊 审稿:10个工作日内,可加急 出版地:吉林 CN:22-1335/G4 ISSN:1671-5012
作文与考试杂志简介 《作文与考试》杂志,旬刊,于2000年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由共青团吉林省委主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:热点阅读、特别策划、杂文经纬、特别关注、哲思小品等。  《作文与考试》坚持和倡导“新思...
高考 省级期刊
主办:长春出版社 周期:旬刊 审稿:10个工作日内,可加急 出版地:吉林 CN:22-1372/G4 ISSN:1673-6265
高考杂志简介 《高考》杂志,旬刊,于2004年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由吉林省长春市委宣传部主管,吉林省长春出版集团主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:高考论坛、教改前沿、考题解析、教学方法、学科教育等。 《高考》杂志致...
职业技术教育 北大期刊
主办:吉林工程技术师范学院 周期:旬刊 审稿:10个工作日内,可加急 出版地:吉林 CN:22-1019/G4 ISSN:1008-3219
职业技术教育杂志简介 《职业技术教育》杂志,于1980年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:22-1019/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:社区教育、教育技术、德育等。 《职业技术教育》杂志旨在宣传国家职业技术教育的方针政策,开展教学...