《中学课程辅导》杂志，于2011年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:14-1307/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教育视点、能力培养、校本研修等。

教育视点　教学实践　创新课堂　教海探航　多媒体教学　课题研究　

(1)正文包括题目、摘要（中英文）、关键词（中英文）、引言、方法、结果、讨论、结论和参考文献等部分内容。（不要包含作者姓名、单位等作者信息）。

(2)基金资助项目的标注请放在首页地脚(名称及项目编号)。

(3)正文各部分都应简洁明了。结果中层次标题一律用阿拉伯数字连续编号，尽量减少层次; 不同层次的数字之间用小圆点相隔，末位数字不加标点符号。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。

(4)来稿的注释均为脚注形式，每页单独编码。其他格式要求及注意事项可参照本刊注释体例，对于具有较高学术价值的论文，字数要求可以适当放宽。

(5)本刊采匿名审稿制度，一般需经编辑初审、专家外审和主编定审三次审稿。