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当代教育理论与实践

当代教育理论与实践

省级期刊 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
主管:湖南省教育厅
主办:湖南科技大学
周期:双月刊
地区:湖南
CN:43-1492/G4
ISSN:1674-5884
审稿:20个工作日内,可加急
立即咨询在线客服 浏览量:8046
期刊详情

当代教育理论与实践杂志简介

《当代教育理论与实践》杂志,于2009年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:43-1492/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:学生思想政治工作、学科与专业建设、教学方法探讨等。

《当代教育理论与实践》杂志办刊宗旨:面向新时期教师教育的新形势、新特点,积极探索和反映基础教育中的重点、热点和难点问题,及时报道教师教育研究的新动态,新成果,竭力为基础教育服务,推动教师教育水平的提高。

杂志栏目设置

基础教育研究 教育教学改革 教育管理研究 思想政治教育 研究生教育 教师专业发展 比较教育研究 

当代教育理论与实践杂志特色

(1)参考文献仅限作者亲自阅读过的主要文献,近3年的文献应占30%以上,近5年的文献应占50%以上,并应对照原文核实。

(2)来稿请附作者简介,包括姓名、所在单位与职称、职务以及联系方式。

(3)图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。

(4)引文标示应全文统一,采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角,引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中,如:“……模式[3]”。各级标题不得使用引文标示。正文中如需对引文进行阐述时,引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中,如“文献[1,2,6,9]从不同角度阐述了……”

(5)在不影响文章观点表述的前提下,本刊有权对稿件做适当删改,如不同意删改请在投稿时注明。