《中学语文教学》杂志，于1979年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-1277/H，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：作文指要、备课平台、高考中考等。

卷首语　中语视点_聚焦语文真问题_大单元教学的实践审视　理念·观点_说文论语　实践·反思_课堂诊断　实践·反思_写作实验室　实践·反思_作文指要　备评·设计_文本研读　备评·设计_创意无限　评价·测试_教考探究　成长·发展_成长之路　

(1)论文为课题项目者，须在标题末尾处标注*（上标），并与当页末尾*链接，*后写明：本文系某年度某立项单位课题（课题编号：）阶段性成果。

(2)正文应层次分明，在层次标码后，应拟定标题。尽量减少层次，不得多于3 层，采用1，1.1，1.1.1 方式。层次的数字序号顶格写，序号后要空一个汉字。

(3)注释：凡对文章篇名、作者及文内某一特定内容所作的必要的解释或说明为注释。用“①、②、③、④……”编号，置于正文之后。

(4)参考文献在文中需用括号表示著者和出版年信息，例如（王玲，1983），著录根据《信息与文献 参考文献著录规则》（GB/T 7714—2015）国家标准的规定执行。

(5)中英文标题（含副标题）。文章标题应当准确体现文章内容，不宜过长或过简，副标题和主标题之间的关系应当清晰明确。