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中国教师

中国教师

部级期刊 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
主管:中华人民共和国教育部
主办:北京师范大学
周期:月刊
地区:北京
CN:11-4801/Z
ISSN:1672-2051
审稿:15个工作日内,可加急
立即咨询在线客服 浏览量:18771
期刊详情

中国教师杂志简介

《中国教师》杂志,于2003年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-4801/Z,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:教育随笔、学校管理、教育信息化等。

《中国教师》杂志以“服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生”为己任,关注教育热点问题,关注教师专业成长,以其思想前沿、学术品位、专业引领和人文情怀的办刊风格,成为全国广大教师理论探讨、专业学习、经验交流、形象展示的平台,成为中国教师的良师益友和精神家园。

杂志栏目设置

大家关注 专题_关注中小学生健康发展 名师工作坊 课程与教学_深谈种子课 课程与教学 教师与发展 教师与发展_新锐教师 学前教育 探索与回声 博览与叙事_顾明远与北师大 博览与叙事_读书 博览与叙事_叙事 

中国教师杂志特色

(1)在文章投递之后,请勿再投递其他期刊,我们会在一个月内联系作者,并告知是否录用该文章。

(2)正文内各级标题处理如下:一级标题为“一、二、三……”,二级标题为“(一)、(二)、(三)……”,三级标题为“1、2、3……”,四级标题为“(1)、(2)、(3)……”。单独成行。

(3)参考文献表应列在文后,并按文中引用的先后顺序编号列出,将序号置于方括号内。未公开发表的资料一般不宜引用。

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